É importante ajudá-los a recordar, por exemplo, a lógica de funcionamento dos esportes de rede, isto é, ♣ derrubar a bola ou peteca nos espaços vazios da quadra oposta ou fazer com que o jogador adversário cometa um ♣ erro.

Em sala comente os objetivos da aula com os estudantes e resgate o conceito de esportes de rede.

Para isso, sugere-se ♣ a utilização de uma imagem da modalidade voleibol e tênis.

Se for preciso, use imagens ampliadas, vídeos legendados ou outro tipo ♣ de material adequado às necessidades dos estudantes.